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    Gli Autori di Note di Pastorale Giovanile

    PIETRO GIANOLA

    PIETRO GIANOLA

    Uno dei rari autori di NPG ahimé non conosciuti personalmente (non avendo avuto la fortuna di frequentare l'UPS), anche se molto spesso ricordato e citato negli incontri di redazione, perché docente di una delle materie più necessarie nella riflessione e soprattutto pratica pastorale, la metodologia pedagogica (proseguita poi - ma specialmente per il settore della catechesi - da Giuseppe Morante e ancora da Ubaldo Montisci). La sua collaborazione a NPG comunque è stata molto vivace già dal suo inizio, come si vede dall'elenco qui sotto.
    Ci permettiamo ora, per sopperire a mancanza di altre info, di citare alcune righe scritte da un collega e amico dell'UPS, che ci sembrano significative anche della persona:
    «"Voler bene, volere il bene, volerlo bene, facendolo bene" è lo slogan che io ho appreso da un mio collega scomparso oltre dieci anni fa (13 maggio 1923 - 9 dicembre 2001), di cui ho rivisto ed edito postumi i suoi dattiloscritti di metodologia pedagogica generale: P. Gianola (2003), Il campo e la domanda, il progetto e l'azione: per una pedagogia metodologica, edizione postuma a cura d. Carlo Nanni, LAS Roma».
    Per una "sintesi" del suo pensiero si può vedere la voce "Metodo" nel libro: J.E. VECCHI – J.M. PRELLEZO (Eds.), Progetto Educativo Pastorale. Elementi modulari, LAS, Roma 1984.

    Articoli pubblicati

    1967
    📖 Quattro osservazioni critiche sugli istituti di educazione (6/1967, pp. 30-42)

    1968
    📖 Una politica per la gioventù (2/1968, pp. 4-10)
    📖 È ancora attuale l'oratorio? (3/1968, pp. 37-46)
    📖 Idee per una rinnovata educazione femminile nella società contemporanea (4/1968, pp. 43-50)
    📖 Verso un nuovo movimento giovanile? (5/1968, pp. 23-30)
    📖 Dal programma al piano di lavoro (8-9/1968, pp. 5-10)
    📖 L'Istituto come sistema socio-culturale (8-9/1968, pp. 42-46)
    📖 L'associazionismo giovanile (8-9/1968, pp. 50-55)
    📖 Il programma educativo (8-9/1968, pp. 56-59)

    1969
    📖 I giovani in movimento: la contestazione come partecipazione (1/1969, pp. 39-47)
    📖 Risposta alla contestazione (5/1969, pp. 31-39)

    1975
    📖 La scelta professionale nel quadro dell'identità personale (2/1975, pp. 18-23)

    1976
    📖 Una sequenza di interventi educativi (6/1976, pp. 53-58)
    📖 Professione e educazione permanente (12/1976, pp. 62-73)

    1977
    📖 Esperienza e comunicazione di valori (2/1977, pp. 32-37)

    1978
    📖 Per un progetto educativo (8/1978, pp. 38-44)
    📖 Verso una tecnica di "progetto" (8/1978, pp. 49-51)

    1980
    📖 Orientare è: educare oggi per domani (8/1980, pp. 49-56)



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