LUCIANO CIAN
Luciano Cian (Trebaseleghe, 21 maggio 1939 – Villejuif, 17 luglio 1993) è stato uno psicologo e presbitero italiano. Membro della Società salesiana di San Giovanni Bosco, è il fondatore nel 1971 del COSPES di Genova-Sampierdarena, centro psicopedagogico che è stato per oltre vent'anni polo di rilevanza regionale per l'orientamento e il counseling. Il metodo psicopedagogico da lui elaborato è stato esposto - dopo dieci anni di sperimentazione - nel saggio pubblicato nel 1982 con il titolo "Cammino verso la maturità e l'armonia". Dopo l'ordinazione sacerdotale si laurea in psicologia all'Università Pontificia Salesiana di Roma, ove, in seguito, sarà docente. Subito dopo la laurea viene trasferito a Genova, dove abbandona ben presto l'attività di psicoterapeuta per dedicarsi alla relazione di aiuto o counseling. Dal 1971 al 1992 dirige e anima il COSPES, centro psicopedagogico salesiano di orientamento da lui stesso fondato. Il COSPES di Sampierdarena acquisisce fama oltre i confini regionali e resta a lungo l'unico centro di orientamento scolastico, professionale ed esistenziale operante a Genova negli anni settanta. Il COSPES arriverà a raccogliere 12 operatori alcuni dei quali sono ricordati nel volume La relazione di aiuto del 1993: Antonia Abbondanza Rengucci, Laura Berlingeri Tosatto, Elena Gardini Calocci, Gianni Viazzi. Le prime Società di counseling sorgono in Italia nel 1993, ma venti anni prima Luciano Cian è già un esponente di questa disciplina che divulga con numerosi opuscoli e infine sviluppa in un volume La relazione di aiuto che verrà dato alle stampe poco prima della sua morte. Luciano Cian muore a Villejuif nel 1993, dopo un trapianto di fegato per il quale si era in precedenza trasferito a Parigi.
Articoli pubblicati
1975
📖 Problemi educativi sull'orientamento vocazionale-professionale (5/1975, pp. 2-15)
1979
📖 Amorevolezza e autorevolezza per definire la "relazione educativa" (prima parte) (6/1979, pp. 3-12)
📖 Amorevolezza e autorevolezza per definire la "relazione educativa" (seconda parte) (7/1979, pp. 5-14)
1980
📖 L'animatore, una persona (1-2/1980, pp. 48-60)
📖 Una scuola per la formazione degli animatori (1-2/1980, pp. 67-70)
📖 Quale pedagogia per una educazione dei giovani ai valori (7/1980, pp. 56-65)
📖 L'orientamento come ottica e problema centrale dell'età evolutiva (8/1980, pp. 36-48)
📖 Oltre la terza media (10/1980, pp. 62-69)
📖 Un itinerario metodologico di educazione ai valori (10/1980, pp. 49-59)
1981
📖 Educazione come formazione della personalità del preadolescente (2/1981, pp. 82-88)









































