Gli atteggiamenti

dell'educatore

(NPG 2009)

 

 

1. Saper «vedere»

2. Svelare la domanda di senso

3. Autenticare la relazione

4. Aver cura di sé

5. La consapevolezza del limite

6. Comprendere le tonalità emotive

7. Distillare sapere dall’esperienza viva

8. Dischiudere possibilità

9. Conclusione: il vero percorso inizia qui...