NON FATEVI RUBARE IL TEMPO
Passato, presente, futuro: la posta in gioco di ogni vita
Riflessioni con e per adolescenti
Papa Francesco, rivolgendosi più volte ai giovani, ha usato un'espressione diventata ormai familiare a moltissimi educatori e animatori: non lasciatevi rubare la speranza. È un'esortazione che ha attraversato incontri, discorsi, messaggi rivolti a intere generazioni, e che continua a risuonare perché tocca una ferita reale, riconoscibile, di cui i ragazzi stessi, pur senza sempre saperla nominare con queste parole, avvertono il peso. Ma se ci si ferma a chiedersi cosa renda possibile, o impossibile, la speranza, ci si accorge presto che essa non nasce dal nulla, sospesa nell'aria: ha bisogno di radici salde nel passato per non essere ingenuità, ha bisogno di un presente vissuto per intero per non essere fuga, e solo allora può protendersi, con fondamento reale, verso un domani che non conosce ma in cui sceglie
comunque di credere. La speranza, insomma, non è la quarta dimensione del tempo accanto alle altre tre: è ciò che nasce quando passato, presente e futuro sono tutti e tre custoditi, e ciò che si spegne quando anche uno solo di essi viene sottratto.
Ecco perché questo percorso ha scelto di allargare lo sguardo, mantenendo la stessa urgenza e la stessa tenerezza della frase di Francesco, ma applicandola all'intera architettura temporale dell'esistenza: non lasciatevi rubare il tempo, in nessuna delle sue tre stagioni. Perché il ladro, come si vedrà, non lavora mai su un fronte solo. Ha tre volti, e ciascuno agisce con una strategia diversa, tanto più efficace quanto più resta invisibile a chi la subisce.
Introduzione
Il ladro che non lascia impronte
NON FATEVI RUBARE LA MEMORIA
Chi non ha radici, non cresce
NON FATEVI RUBARE L'ISTANTE
L'unico tempo che avete davvero è adesso
NON FATEVI RUBARE IL DOMANI
Il futuro ha ancora futuro
Conclusione
Un solo furto, tre volti
VADEMECUM PER L'EDUCATORE
Le categorie filosofiche e teologiche dietro il testo
BIBLIOGRAFIA RAGIONATA
Parte I – la memoria
Parte II – l'istante
Parte III – il domani
LABORATORIO
Materiali di lavoro per gruppi di adolescenti e giovani