Cooperativa «La nuvola nel sacco»
(NPG 1987-01-62)
Siamo al nostro secondo appuntamento con il «mercatino» con altre idee piú o meno pazze per gli adolescenti (cf NPG dicembre '86).
La vita di gruppo spesso si svolge un po' monotona se gli adolescenti la prendono come un dovere. La fatica fa parte di ogni cammino di crescita, ma altro è motivarla, richiederla al momento opportuno, altro è farla diventare il clima costante perché si è tutti demotivati. Da una parte l'animatore che si scoraggia alle prime smorfie degli adolescenti, dall'altra gli adolescenti che fanno qualche tentativo di giocare al ribasso per vedere se lo si può fare impunemente e trovano terreno fertile negli animatori «comprensivi» (come è buono lei!).
Presto il gruppo assume i connotati di una classe scolastica con la caratteristica resistenza passiva nei confronti di ogni proposta. Da qui all'instaurare relazioni superficiali il passo è facile.
Alcune attività concrete, anche impegnative, che portano il gruppo ad agire al di fuori del solito luogo di riunione spesso aiutano a rompere la monotonia; se poi sono anche divertenti o avventurose, permettono di riaccendere qualche fiacco e di innescare entusiasmo.
Meglio sarebbe ancora se le iniziative fossero collegate al piccolo progetto o piano o itinerario che si programma ad ogni stagione.
Check-up
Siamo a metà dell'anno e può essere opportuno fare un momento di verifica della vita di gruppo, il check-up appunto, che esprime bene l'idea di una revisione completa e approfondita.
La prima fase può consistere nel fare insieme l'elenco di tutte le cose che «fanno» il gruppo e poi, con un'altra tecnica, le cose che il gruppo ha fatto finora (magari con una mostra di oggetti...),
Fatto questo per una settimana l'animatore incontra gli adolescenti o singolarmente o a coppie e si progetta qualcosa (per esempio il rapporto gruppo/genitori: si chiariscono i termini della faccenda, e poi si inventa come «misurarla»; si chiede a due o tre genitori di scrivere una lettera al gruppo...) per analizzare un pezzo di gruppo. Dopo che lo hanno realizzato, in un'assemblea di gruppo si presentano tutti i lavori. Ultima fase sarà il progetto per i prossimi mesi, muniti di un calendario enorme da riempire di... intenzioni, idee e trovate varie.
Microrealizzazione
È un tipo di iniziativa che intende valorizzare la quaresima come momento di conversione a una vita piú «attenta» ai fratelli. L'idea centrale è di trovare una piccola cosa da realizzare in risposta ad una situazione di «bisogno». Sia all'interno della propria realtà parrocchiale (un cane per un cieco, una cucina per una persona anziana...) sia a proposito di situazioni piú lontane (accordandosi con un missionario...). Attorno a questo potrebbe andarci un lavoro di studio della situazione (incontri con «esperti»...) e di sensibilizzazione della comunità (mostra, manifesti in paese, giornalino...), oltre naturalmente al lavoro, che deve coinvolgere (nel senso anche di «costare») il piú possibile, per mettere insieme i fondi necessari alla realizzazione.
Biciclettata del lunedì
È una cosa abbastanza ovvia utilizzare il lunedì dopo pasqua per inventarci sopra una giornata con il gruppo. Potrebbe essere l'occasione anche per un'altra proposta allargata a tutti gli adolescenti della comunità, oppure potrebbe essere pensata come una giornata di convivenza con uno o piú gruppi di adolescenti delle parrocchie vicine.
L'importante è che sia pensata «in grande», magari con un tocco di avventura. La bicicletta può essere il primo ingrediente, ma il percorso stesso potrebbe essere pensato per farne un'esperienza originale. Una specie di caccia al tesoro, con un rotolo misterioso da scoprire un poco alla volta per sapere dove andare o cosa fare, oppure dei cartelli che spuntano dalla strada. E poi fermarsi e riempire un pezzo di strada con i gessi colorati, fare una foto di gruppo appesi a un semaforo, fermarsi a casa di una persona «speciale» e fare un'intervista... Magari poi, approfittando delle vacanze, ci si trova a gruppetti a preparare la bici-ambulanza, a studiare il percorso su una carta militare, a pitturare il cappello per l'occasione...
Foto di primavera
Il sottititolo dell'idea potrebbe essere... «un gruppo per tutte le stagioni». Trovarsi in mezzo ad un campo di cicoria o in cima a un ciliegio fiorito, naturalmente il 21 marzo e immortalare l'avvenimento con una foto da trasformare in poster e mettere nella sede. E così ci si può trovare in autunno... e vedere che anche per il gruppo passano le stagioni... e si diventa grandi.
Il carnevale infesta
La ricorrenza del carnevale è un'occasione preziosa per lanciare un momento di aggregazione e di attività per il gruppo. Due potrebbero essere le iniziative: una rivolta a tutti gli adolescenti, in forma di festa, in maschera, di sera, caratterizzandola almeno con due elementi: l'invito, fatto a forma di biglietto di ingresso e distribuito in «prevendita» e un tema scenografico che condisca tutta la festa (il far-west, il mondo dei fantasmi...). Un'altra iniziativa il gruppo potrebbe prepararla per i bambini: animare per esempio una rassegna di dilettanti allo sbaraglio, ecc.
Quaresima start
Collocato alla sera del mercoledì delle Ceneri o al sabato successivo può essere un momento per «partire» insieme nel cammino quaresimale. Quindi: liturgia delle Ceneri, momento di riflessione, assunzione o presentazione degli impegni che il gruppo intende darsi in quèsto periodo.
Gli auguri a leopardo
Oltre alla consueta partecipazione ai momenti liturgici della settimana santa (dove partecipazione è anche darsi da fare per capirli, prepararli e renderli «vivaci»).
Con gli adolescenti si potrebbero riempire questi giorni di momenti «pasquali» collocati a «macchie», cioè in momenti e luoghi diversi.
Può essere una serata in un bar, un quarto d'ora nell'atrio di un condominio, una mattina nella piazza del mercato... tutto naturalmente con l'opportuna pubblicità.
Facendo le dovute differenziazioni potrebbero essere momenti di festa, fatti proprio come gesti di festa, dove si canta, si sta insieme, ci si regalano i biglietti di auguri, magari si fa un attimo di preghiera o si leggono insieme alcuni cartelloni provocanti...
A metà dell'opera
È tradizione «festeggiare» il giovedì di metà quaresima con un momento di aggregazione popolare. Il gruppo potrebbe prendersi il «pallino» della situazione ed inventare un momento di festa destinato a tutta la comunità, che potrebbe avere come sfondo tematico l'inizio della primavera, come invito al nuovo (in collegamento con la tematica della quaresima).
Si potrebbe centrare tutto attorno ad un rogo simbolico (come si fa in molte parti per tradizione) facendo un grande falò in cui si buttano le cose «vecchie» o «cattive». Tutto, naturalmente condito con gli ingredienti della festa.
Il deserto nella città
La quaresima è un momento da utilizzare bene anche per l'«educazione al silenzio e all'ascolto». L'iniziativa, proposta a tutto il gruppo, oppure gestita a «turni» settimanali consiste nell'impegnarsi a passare dalla chiesa e starci da soli un'ora o in determinati momenti, oppure liberamente, quando si può.
In chiesa potrebbero esserci dei ciclostilati per la riflessione, diversi ogni settimana (e che poi si possono riprendere in un momento di preghiera nell'incontro di gruppo) oppure una preghiera da meditare per tutta la quaresima, a pezzetti (il Padre Nostro, per esempio, o il Credo...), oppure un libro, o delle fotografie.
Scuola serale
Per la durata di un mese o giù di lì, il gruppo adolescenti può diventare il centro promotore di una vera e propria scuola. Oltretutto in questo periodo è da poco iniziato il secondo quadrimestre ed è tempo... di buoni propositi (o di aggiustamenti necessari). Sarà una scuola serale, in funzione - ad esempio - dalle 18.000 alle 20.00 oppure dopo cena, aperta a tutti gli adolescenti. Ci si può trovare semplicemente a studiare e fare i compiti. Oppure, allargando la proposta anche ai giovani lavoratori, si può pensare ad una vera e propria scuola con tanto di orari, insegnanti o materie. Ovviamente le materie non saranno le solite. Si può parlare di sport, di film, di storia del rock...
