ABITARE IL SACRO
La casa dell'uomo e la casa di Dio
Un'antropologia teologica dello spazio
Che cos'è che trasforma un edificio in una dimora, e uno spazio sacro in una casa per l'uomo e per Dio? Abitare il Sacro si propone come un viaggio di ricomprensione, un'educazione a leggere e soprattutto a abitare gli spazi che l'umanità ha costruito per l'incontro con il divino. Questo progetto nasce dalla convinzione che le nostre cattedrali, chiese e basiliche non siano musei o monumenti, ma vere e proprie case: la Domus Dei, la dimora di Dio in mezzo al suo popolo, e la Domus Ecclesiae, la casa della comunità che si raduna. L'obiettivo è riscoprire una doppia abitazione: Dio che sceglie di abitare nella storia dell'uomo, e l'uomo che, cercando il divino, impara a costruire e abitare spazi che siano ponti verso l'infinito.
In un'epoca di secolarizzazione che rischia di ridurre il sacro a oggetto di turismo o a mera eredità storica, questo percorso vuole offrire gli strumenti per un'esperienza religiosa consapevole e incarnata. Attraverso un itinerario che spazia dai fondamenti filosofici dell'abitare alla storia dell'architettura sacra, fino alla proposta di un'approfondita "grammatica" degli elementi liturgici, il progetto mira a una pedagogia dello sguardo e della presenza. Si tratta di educare alla bellezza non come concetto astratto, ma come esperienza totale che coinvolge i sensi, la mente e lo spirito, trasformando la visita in un atto di ospitalità reciproca: l'uomo che si fa ospite di Dio nella Sua casa, e Dio che si fa ospite nel cuore dell'uomo.
L'ultima sezione, dedicata alla dimensione pastorale e pedagogica, rappresenta il culmine pratico di questa visione: come fare in modo che i giovani, in particolare, non siano semplici spettatori ma diventino abitanti attivi di questi spazi? Come riscoprire il sacro nel quotidiano e nel domestico? Questo manuale vuole essere quindi una guida e uno strumento per chiunque – educatore, catechista, credente o semplice cercatore – desideri riconquistare la capacità di abitare il sacro, trasformando ogni incontro con uno spazio consacrato in un'esperienza viva, personale e comunitaria, che parli all'oggi e getti le basi per il futuro della fede.
PARTE PRIMA: FONDAMENTI ANTROPOLOGICI
"Abitare: l'uomo costruttore di mondi" (PDF)
Capitolo 1. CHE COS'È ABITARE?
Capitolo 2. LA CASA NELLA STORIA DELL'UMANITÀ
Capitolo 3. COSTRUIRE ABITARE PENSARE
Martin Heidegger e la filosofia dell'abitare
Capitolo 4. GLI ELEMENTI UNIVERSALI DELL'ABITARE
La grammatica dello spazio abitato
PARTE SECONDA: FENOMENOLOGIA DEL SACRO
"Lo spazio consacrato" (PDF)
Capitolo 5. IL SACRO E LO SPAZIO
Mircea Eliade e la manifestazione del divino
Capitolo 6. PERCHÉ L'UOMO COSTRUISCE TEMPLI?
La costante universale della dimora divina
Capitolo 7. TIPOLOGIE DI SPAZI SACRI NELLE DIVERSE TRADIZIONI
Un viaggio attraverso le case del divino
Capitolo 8. SACRALIZZAZIONE DELLO SPAZIO
Gesto umano o presenza divina?
PARTE TERZA: TEOLOGIA CRISTIANA DELL'ABITARE
"Dio che abita in mezzo al suo popolo" (PDF)
Capitolo 9. L'ANTICO TESTAMENTO: DALLA TENDA AL TEMPIO
La presenza abitante di Dio nella storia di Israele
Capitolo 10. L'INCARNAZIONE COME RIVOLUZIONE DELL'ABITARE
Il Verbo fatto carne: il tempio definitivo
Capitolo 11. IL CORPO COME TEMPIO DELLO SPIRITO
La doppia dimensione del tempio vivente
Capitolo 12. LA CHIESA: DOMUS DEI E DOMUS ECCLESIAE
La duplice dimensione dello spazio ecclesiale
Capitolo 13. ABITARE IL SACRO IN EPOCA DI SECOLARIZZAZIONE
La crisi e le nuove possibilità
PARTE QUARTA: STORIA DELL'ARCHITETTURA SACRA CRISTIANA
"Come si è abitato Dio attraverso i secoli" (PDF)
Capitolo 14. DALLE CASE-CHIESE ALLE BASILICHE (I-IV SEC.)
Capitolo 15. LO SPAZIO BIZANTINO: L'ORO DEL PARADISO (V-XI SEC.)
Capitolo 16. IL ROMANICO: LA CHIESA-FORTEZZA (XI-XII SEC.)
Capitolo 17. IL GOTICO (PARTE 1): TEOLOGIA DELLA LUCE (XII-XIII SEC.)
Capitolo 18. IL GOTICO (PARTE 2): LE CATTEDRALI COME BIBBIA DI PIETRA (XIII-XV SEC.)
Appendice al Gotico
LA CATTEDRALE NARRATA: "I PILASTRI DELLA TERRA" DI KEN FOLLETT
Capitolo 19. RINASCIMENTO: LA CHIESA ANTROPOCENTRICA (XV-XVI SEC.)
Capitolo 20. BAROCCO: CHIESA-TEATRO DELLA GLORIA DIVINA (XVII-XVIII SEC.)
Capitolo 21. NEOCLASSICO, STORICISMI, ECLETTISMO (XVIII-XIX SEC.)
Capitolo 22. IL NOVECENTO: LA CHIESA MODERNA (XX SEC.)
Capitolo 23. CONTEMPORANEO: QUALE FUTURO PER LO SPAZIO SACRO? (XXI SEC.)
PARTE QUINTA: ELEMENTI COSTITUTIVI DELLO SPAZIO SACRO
"Grammatica dell'abitare divino" (PDF)
Capitolo 24. LA SOGLIA: VARCARE, ENTRARE, TRASFORMARSI
Capitolo 25. LA LUCE: VEDERE, RIVELARE, TRASFIGURARE
Capitolo 26. IL SUONO: RISONANZA, SILENZIO, CANTO
Capitolo 27. I MATERIALI: TEOLOGIA DELLA MATERIA
Capitolo 28. IL COLORE: SIMBOLISMO CROMATICO
Capitolo 29. IL TEMPO LITURGICO: ABITARE IL TEMPO NELLO SPAZIO
Il tempo liturgico: abitare il tempo nello spazio
Capitolo 30. IL CENTRO E LA PERIFERIA
PARTE SESTA: PERCORSI IN CHIESE SPECIFICHE
"Abitare contemplando" (PDF)
Introduzione
SAN CLEMENTE A ROMA
Il palinsesto della memoria
SAN VITALE A RAVENNA
L'oro dell'Oriente: teofania della luce
SAN MINIATO AL MONTE, FIRENZE
L'armonia romanica: la misura come preghiera
ABBAZIA DI CLUNY
La grandezza perduta: memoria e profezia
CATTEDRALE DI CHARTRES
La luce trasfigurata: vetro, colore, rivelazione
SAINTE-CHAPELLE, PARIGI
Il reliquiario di luce: quando l'architettura si dissolve
DUOMO DI ORVIETO
La facciata come polittico: il gotico italiano
BASILICA DI SAN PIETRO, ROMA
La cattedra del mondo: monumentalità e universalità
SAGRADA FAMÍLIA, BARCELLONA
La cattedrale incompiuta: quando la natura diventa tempio
NOTRE-DAME-DU-HAUT, RONCHAMP
La scultura abitabile: architettura come gesto plastico
CHIESA DELLA LUCE, OSAKA
Il vuoto luminoso: minimalismo come rivelazione
BASILICA DI SANT'ANTONIO, PADOVA
Il cuore devozionale: dove il popolo incontra il santo
PARTE SETTIMA: DIMENSIONE PEDAGOGICA E PASTORALE
"Educare ad abitare il sacro" (PDF)
Capitolo 31. COME FAR ABITARE (NON SOLO VISITARE) UNA CHIESA AI GIOVANI
Capitolo 32. ESERCIZI PRATICI DI CONSAPEVOLEZZA SPAZIALE
Capitolo 33. LA RISCOPERTA DEL DOMESTICO COME SACRO
Capitolo 34. Progetti creativi con i giovani
Capitolo 35. ARCHITETTURA COME PEDAGOGIA: LO SPAZIO CHE FORMA
Appendice finale: ABITARE L'ETERNITÀ
